Мобільні пристрої в навчальному процесі (BYOD)

Розвиток завдань попереднього «Загальноуніверситетського конкурсу з використання власних мобільних пристроїв у навчальному процесі» з використання у навчальному процесі сучасних «хмарних» та мобільних технологій, поширення практики залучення до навчального процесу власних мобільних пристроїв студентів і викладачів, сприяння створенню сучасного навчального простору.

Доступ до віддаленого обладнання та віртуальних лабораторій

Створення або використання можливостей доступу до реального наукового та навчального віддаленого обладнання, використання кращих практик, або створення власних віртуальних лабораторій.
Використання онлайн інструментів

Впровадження технологій штучного інтелекту у навчальний процес (AI)

Розробка та доступ до ресурсів та навчальних матеріалів для практичного застосування інструментів штучного інтелекту, які покликані сприяти вирішенню питань будь-якої сфери  сучасного життя.

Приклади інструментів:
Artificial Intelligence
Molfar Technolgies

Розробка навчальних ресурсів за допомогою технологій віртуальної та доповненої реальності (VR, AR)

Використання технологій доповненої та віртуальної реальності для практико-орієнтовного навчання, використання існуючих розробок та створення власних.

Лабораторія СумДУ Virtual & Augmented Reality

За кожною номінацією оцінюються проекти, що передбачають ефективне використання існуючих програмних продуктів, або створення та використання власних технічних розробок та програмного забезпечення.